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Produkt zum Begriff Bildungsplan:


  • Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre
    Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre

    Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre , Vom Beginn ihres Lebens an setzen sich Kinder und Jugendliche tätig mit der Welt auseinander. Dieser Prozess der Auseinandersetzung bleibt lebenslang bedeutsam, weil sich die Welt beständig verändert: Die natürlichen und sozialen Bedingungen, in denen wir leben, sind fortwährendem Wandel unterworfen. Ursachen und Auswirkungen dieses Wandels betreffen nicht nur unsere direkte Umwelt, sondern sind häufig global. Um sie erkennen und differenziert verstehen zu können, ist umfassende Bildung erforderlich. Bildung in diesem Sinne bedeutet jedoch nicht nur die Auseinandersetzung mit der Welt, sondern auch die Auseinandersetzung mit sich selbst: Kinder und Jugendliche entwickeln sich in und mit der Welt, in der sie aufwachsen. Die Herausforderungen und Lerngelegenheiten, denen sie begegnen, erweitern ihre Möglichkeiten des Nachdenkens und Handels. Die Ansprüche der Kinder und Jugendlichen mit Blick auf ihre Bildung sind im »Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre« formuliert. Hier können Eltern, pädagogische Fachkräfte, sozialpädagogische und ehrenamtlich Mitarbeitende sowie alle interessierten Bürgerinnen und Bürger nachlesen, welche Bildungsangebote besonders entwicklungsförderlich sind und wie sie gestaltet werden können. Der »Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre« stellt die Weiterentwicklung des »Thüringer Bildungsplans für Kinder bis 10 Jahre« dar und wurde auf dieser Grundlage seit 2010 von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern in Kooperation mit Eltern, pädagogischen und sozialpädagogischen Fachkräften entwickelt. Mehr als 150 Praxispartner aus allen Bereichen des Bildungssystems, aus der Kinder- und Jugendarbeit und von verschiedensten Trägern der Bildungsarbeit in Thüringen haben ihre Vorschläge in den Erarbeitungs- und Weiterentwicklungsprozess eingebracht. Der »Thüringer Bildungsplan bis 18 Jahre« umfasst für alle Kinder und Jugendlichen Bildungsangebote, die sie in ihrer Entwicklung dabei unterstützen, ihre Potenziale zu entfalten und sich in unserer Gesellschaft zurechtzufinden. Diese Bildungsangebote werden in insgesamt zehn Bildungsbereichen unabhängig von Bildungsinstitutionen und Altersangaben formuliert. Diese Bildungsangebote sind relevant für alle Kinder und Jugendlichen, die in Thüringen zu Hause sind: beispielsweise für Kinder und Jugendliche mit besonderen Talenten, mit verschiedenen Sprachen und Kulturen, aus sozial privilegierten oder sozial benachteiligten Familien, mit Entwicklungsverzögerungen oder Hochbegabungen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20191120, Produktform: Kartoniert, Beilage: GEKL, Seitenzahl/Blattzahl: 288, Keyword: Bildungsarbeit; Bildungssystem; Inklusion; Partizipation; Thüringen, Fachschema: Bildungssystem~Bildungswesen~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Bildungsstrategien und -politik~Bildungswesen: Organisation und Verwaltung~Grundschule und Sekundarstufe I~Weiterführende Schulen, Thema: Orientieren, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz, Verlag: verlag das netz GmbH, Länge: 299, Breite: 213, Höhe: 17, Gewicht: 1101, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0140, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Was sagt der Bildungsplan dazu? (Reisinger, Annette)
    Was sagt der Bildungsplan dazu? (Reisinger, Annette)

    Was sagt der Bildungsplan dazu? , Schnell zur Hand: Alle Inhalte des Bildungsplans Bayern im Kartenformat Kinder sind kleine Forscher - sie erkunden neugierig mit allen Sinnen ihre Umgebung. Mit der richtigen Unterstützung durch Eltern und pädagogisches Fachpersonal erwerben sie so nach und nach immer mehr Kompetenzen. Der Bildungsplan gibt Hilfestellungen für die gelungene Interaktion zwischen Erzieher:innen und Kindern, aber auch für eine funktionierende Erziehungspartnerschaft mit den Eltern. In diesem praktischen Kartenset sind alle wichtigen Inhalte des bayerischen Bildungs- und Erziehungsplans (BayBEP) verständlich und kompakt dargestellt. So haben Sie stets die Informationen zur Hand, die Sie in der jeweiligen Situation brauchen! Die Kernaussagen des Bildungsplans für die Kita praxisnah zusammengefasst Die Rolle der Fachkraft: Wie Sie Kinder bestmöglich begleiten Spielen und Lernen: alle wichtigen Basiskompetenzen des BayBEP Beobachtung und Dokumentation von Lern- und Entwicklungsprozessen Evaluation, Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement Der BayBEP: Basiswissen für Teams, Auszubildende und Quereinsteiger Transitionen wie die Eingewöhnung in der Kita, die Begleitung von Kindern beim Erwerb wichtiger Kompetenzen im individuellen Tempo, die produktive Zusammenarbeit mit den Eltern ... Die Liste an Aufgaben für Erzieher:innen ist lang. Auf den 55 Karten dieses praktischen Sets sind wertvolle Hinweise zu allen Bereichen zusammengestellt, die der bayerische Bildungsplan abdeckt. So haben Sie stets das richtige Werkzeug zur Hand, um den Herausforderungen im Kita-Alltag zu begegnen! , Notiz- & Tagebücher > Papier, Hefte & Blöcke , Erscheinungsjahr: 20220921, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: DIN A5, 55 Karten, beidseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, farbig illustriert, inkl. method. Hinweise, Pappbox, plastikfrei verpackt m. OVP-Siegel, inkl. Downloadcode f. Zusatzmaterial, Titel der Reihe: Mein Beruf - meine Kita. Don Bosco Bildkarten für Ausbildung, Teamentwicklung & Qualitätsmanagement##, Autoren: Reisinger, Annette, Seitenzahl/Blattzahl: 55, Keyword: qualitätsmanagement kita; erzieher ausbildung; scaffolding; bildungsplan bayern; pädagogische grundhaltung; qualitätssicherung; partizipation kita; bildkarten; basiskompetenzen; bildungsprozesse; pädagogische qualität; transition kita; bildungsverständnis kita; erzieher material; bildungsbereiche bildungsplan, Fachschema: Pädagogik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik~Vorschule und Kindergarten~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Unterrichtsmaterialien~Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung, Bildungszweck: für die Vorschule~für die Berufsbildung / berufliche Qualifikation, Interesse Alter: In Bezug auf die frühe Kindheit, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 0, bis Alter: 10, Fachkategorie: Schule und Lernen: Kinderbetreuung und Erziehung, Text Sprache: ger, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 220, Breite: 155, Höhe: 26, Gewicht: 628, Produktform: Box, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000058943001 V11490-DE.DBM.ONIX.4- B0000058943002 V11490-DE.DBM.ONIX.4-2, Herkunftsland: POLEN (PL), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 23.58 € | Versand*: 0 €
  • Hundley, Jessica: Sacred Sites. The Library of Esoterica
    Hundley, Jessica: Sacred Sites. The Library of Esoterica

    Sacred Sites. The Library of Esoterica , Sacred Sites nimmt uns mit auf eine Reise durch die Geschichte der sakralen Kunst und Architektur und erforscht die unzähligen Möglichkeiten, wie Menschen ihrer Umgebung profunde und dauerhafte Bedeutung geben. Von unserer vielleicht ältesten spirituellen Praktik, der Verehrung des Mutterleibs mit dem Körper als Tempel, bis hin zum Glauben an imaginäre Welten bereisen wir die weiten Landschaften des Mystischen, der Religion und der Fantasie. Wir versammeln uns zur Andacht, umkreisen das Lagerfeuer, verneigen uns vor dem Waldaltar und preisen im Tempel die von uns gewählten Gottheiten. Durch Pilgerreisen bahnen wir unauslöschliche Pfade, auf denen wir unseren meditativen Weg über Kontinente hinweg gehen, und immer neue Generationen von Füßen betreten diesen heiligen Boden. Durch unsere Hingabe an den Geist entwerfen wir neue Welten - wilde, phantasievolle Oden an das, was uns heilig ist: goldene, in den Fels gehauene Tempel, riesige, aus Sand und Erde geformte Spiralen, stille, in bewaldeten Hainen versteckte Heiligtümer. Wir bemalen Höhlenwände, markieren den Weg mit Felsmalereien, legen zur Ehrerbietung im Kerzenlicht am Schrein Rosen nieder. Langsam, Stein für Stein, einer kosmischen, sakralen Geometrie und Architektur folgend, errichten wir Monumente für unsere Götter. Diese verborgenen Muster finden sich in den geheimnisvollen, hoch aufragenden Pyramiden, die übverall auf der Welt und in einer erstaunlichen Vielzahl von Kulturen zu finden sind; in den marmornen Heiligtümern, die für die griechischen und römischen Göttinnen erbaut wurden; in den windgepeitschten Bergklöstern des alten Asiens und in den Felsenwohnungen der Ureinwohner des amerikanischen Südwestens. Natur, Kunst, Schönheit - das sind die gemeinsamen Elemente, die sowohl an den Orten zu finden sind, die von unseren Vorfahren als heilig angesehen wurden, als auch in der Vielzahl von Umgebungen, in denen wir modernen Menschen danach streben, uns mit dem Ursprung und mit uns selbst zu verbinden. Der fünfte Band der Library of Esoterica zeichnet den Weg von schroffen Steintempeln zu transzendenten Werken der modernen Architektur nach und würdigt die kollektive Geschichte von Räumen, die durch menschliche Verehrung heilig geworden sind. , >

    Preis: 30.00 € | Versand*: 0 €
  • Sport, Bewegung und Gesundheit in nationaler und internationaler Perspektive
    Sport, Bewegung und Gesundheit in nationaler und internationaler Perspektive

    Sport, Bewegung und Gesundheit in nationaler und internationaler Perspektive , Prof. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck geht nach Stationen in Berlin, Paderborn, Köln und Augsburg im Anschluss an das Wintersemester 2023/2024 in den Ruhestand. Auf all diesen Stationen hat er akademische Spuren hinterlassen und durch seine offene Art auch persönliche Beziehungen geknüpft. Dieser Sammelband greift seine akademischen Spuren in vielfältiger Art und Weise auf. Dabei kommen in diesem Band 25 Kolleginnen und Kollegen zu Wort, die an unterschiedlichen Themenstellungen und Zeitpunkten mit ihm zusammengearbeitet haben. Die Zielstellung der Herausgeber:innen war, Fachartikel im Kontext "Sport, Bewegung und Gesundheit in nationaler und internationaler Perspektive" zu bündeln. Herausgekommen ist ein Sammelband der besonderen Art: So werden unterschiedliche Themen mal mehr, mal weniger mit persönlichen Nuancen verbunden und ergeben damit einen Überblick über das, was Hans Peter Brandl-Bredenbeck in seinem beruflichen Wirken bewegt: Von der Betrachtung des (jugendlichen) Selbstkonzepts bis zur Gesundheitsförderung, vom Sportunterricht bis zum aktuell besonders im Fokus stehenden Thema "Bildung für Nachhaltige Entwicklung" - all das findet sich versammelt in dieser Festschrift. , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
  • Kennt ihr den neuen Bildungsplan für Hamburg schon?

    Ja, wir kennen den neuen Bildungsplan für Hamburg. Er wurde kürzlich veröffentlicht und enthält aktualisierte Lehrpläne und Lernziele für verschiedene Schulstufen und Fächer. Der Plan legt einen besonderen Fokus auf die Förderung von digitalen Kompetenzen und interkulturellem Lernen.

  • Welchen Bildungsplan muss ich in Baden-Württemberg verwenden?

    In Baden-Württemberg wird der Bildungsplan 2016 verwendet. Dieser gilt für alle Schularten und regelt den Unterricht in den verschiedenen Fächern. Der Bildungsplan 2016 legt die Ziele und Inhalte des Schulunterrichts fest und orientiert sich an den aktuellen gesellschaftlichen Anforderungen.

  • Was ist der Unterschied zwischen einem Bildungsplan und Bildungsstandards?

    Ein Bildungsplan ist ein umfassendes Dokument, das die Ziele, Inhalte und Methoden des Unterrichts in einem bestimmten Bildungsbereich oder Fach festlegt. Es gibt konkrete Vorgaben für Lehrkräfte, was sie ihren Schülerinnen und Schülern vermitteln sollen. Bildungsstandards hingegen sind allgemeine Leistungsanforderungen, die beschreiben, was Schülerinnen und Schüler am Ende einer bestimmten Schulstufe oder eines Bildungsgangs erreichen sollten. Sie geben einen Rahmen vor, innerhalb dessen Schulen und Lehrkräfte ihre Unterrichtsinhalte und -methoden gestalten können.

  • Welche Auswirkungen hat ein aktueller Bildungsplan auf die Lehrmethoden und -inhalte in Schulen?

    Ein aktueller Bildungsplan kann dazu führen, dass Lehrmethoden und -inhalte angepasst werden, um den aktuellen Anforderungen und Entwicklungen gerecht zu werden. Neue Lehrmethoden, wie zum Beispiel digitale Lernplattformen oder projektbasiertes Lernen, können verstärkt eingesetzt werden. Zudem können auch neue Themen und Fächer in den Lehrplan aufgenommen werden, um den Schülern ein zeitgemäßes und umfassendes Bildungsangebot zu bieten.

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  • Was ist der Unterschied zwischen dem Bildungsplan auf Niveau E und dem Gymnasium?

    Der Bildungsplan auf Niveau E richtet sich in der Regel an Schülerinnen und Schüler, die eine berufliche Ausbildung anstreben. Der Fokus liegt hier auf praxisorientierten Fähigkeiten und Kenntnissen, die für den späteren Beruf relevant sind. Der Bildungsplan am Gymnasium hingegen bereitet Schülerinnen und Schüler auf ein Hochschulstudium vor und legt den Schwerpunkt auf theoretisches Wissen und akademische Fähigkeiten.

  • Was sind die wichtigsten Elemente, die in einen modernen und zeitgemäßen Bildungsplan integriert sein sollten?

    Die wichtigsten Elemente, die in einen modernen und zeitgemäßen Bildungsplan integriert sein sollten, sind eine stärkere Betonung von digitalen Kompetenzen und Technologie, eine verstärkte Fokussierung auf soziale und emotionale Entwicklung sowie eine größere Einbeziehung von interkulturellem Verständnis und globaler Perspektive. Es ist auch wichtig, lebenspraktische Fähigkeiten wie Finanzmanagement und Gesundheitswissen zu vermitteln, um die Schüler auf die Anforderungen der modernen Welt vorzubereiten. Ein flexibler Lehrplan, der individuelle Interessen und Talente berücksichtigt, sowie eine kontinuierliche Weiterbildung für Lehrkräfte, um mit den sich ständig verändernden Bild

  • Was sind die wichtigsten Elemente, die in einem umfassenden Bildungsplan berücksichtigt werden müssen, um eine hochwertige Bildung sicherzustellen?

    Die wichtigsten Elemente sind eine ausgewogene Mischung aus akademischen Fächern und praktischen Fähigkeiten, die Förderung von sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Integration von interkultureller Bildung und Diversität. Zudem sollte ein umfassender Bildungsplan individuelle Lernbedürfnisse berücksichtigen und eine kontinuierliche Weiterentwicklung der Lehrkräfte sicherstellen. Eine enge Zusammenarbeit zwischen Schulen, Eltern und Gemeinschaften ist ebenfalls entscheidend, um eine hochwertige Bildung zu gewährleisten.

  • Welche Elemente sollten idealerweise in einem umfassenden Bildungsplan enthalten sein, um eine ganzheitliche Entwicklung von Schülern zu fördern?

    Ein umfassender Bildungsplan sollte sowohl akademische als auch soziale Fähigkeiten fördern. Dazu gehören Unterricht in verschiedenen Fächern, aber auch Sport, Kunst und Musik. Außerdem sollten Programme zur Förderung von Selbstbewusstsein, Empathie und Teamarbeit integriert werden.

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